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成都少儿夏令营教孩子自己的事情自己做
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-04-20 16:34
古人云：己所不欲勿施于人。说来容易，坚持起来很难，有些小孩刚学吃饭时非要自己吃，会吃了要喂，蹒跚学步的时候非要自己走，会走以后赖抱，刚学会穿衣服鞋袜时非要自己穿，会穿了要父母帮忙穿…….小孩子就是这样，有挑战性的事情对她才有吸引力，学会了就意味着没了挑战性，孩子就不感兴趣了，如果家长在相应的敏感期给孩子足够的机会来练习，并且一鼓作气让孩子坚持一段时间，“自己的事情自己做”的习惯则较为容易养成，成都少儿夏令营建议，如果没有好好把握其敏感期，事后再来“培养”，难度则会大很多，并且，这都做不到以后再学习“孔融让梨”这样的事，就更难了。
生活自理，认知感成熟，是孩子走向独立的开端，试想，倘若一个成年人生活不能自理，大事小事都靠别人，这称得上强大吗?同理，对于进入自理阶段的孩子，却不能掌握自理的基本技能，或者思想上存在依赖性不愿意自理，他们也不能获得大限度的自由，不能走向独立，而且，自己的事情由父母代劳会令孩子丧失起码的责任感，没有担当，某一天你没给孩子穿衣服，也许他就会大吼“怎么还不给我穿衣服”。怎么能让帮助变得理所应当！
有个孩子快3岁的时候，家长换衣服准备出门，妈妈找了一条裙子给花花，让她自己换上，爸爸妈妈都换好衣服了，孩子坐在床边，振振有词、理直气壮地质问她的妈妈：“怎么还不给我穿衣服?”她那气急败坏的表情、理所当然的口气让她妈妈着实吃惊，那时她已经完全能自己穿衣服了，她一般认为给她穿衣服是妈妈的职责，所以她才如此理直气壮地来质问妈妈，正常情况下，对于3岁的孩子，她完全可以自己穿衣服，这件事应该是她“分内”的事，她得对她没有按时穿好衣服一事负责，而不是由妈妈来负责。
出现这样的情况，家长应该反思了，是由于家长们自身没有让孩子意识到“自己的事情就该自己来做”，没有形成“自己的事情自己做”的习惯，这个错在家长吧，有时赶时间或嫌麻烦或心有担忧，看着他笨拙的摆弄，于心不忍，我偶尔帮她做了本该她自己做的事情，像是喂饭、穿衣、穿鞋、走路，有时我控住不住出手相助的冲动，偶尔包办代替，那时候她的感觉是：这件事可以由我做，也可以由爸爸妈妈做，这样，依赖心理就形成了，难以养成“自己的事情自己做”的习惯。
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